{
  "id": "de-tin-hoc-ai-9-cuoi-ky-1-kntt-01",
  "slug": "de-tin-hoc-ai-9-cuoi-ky-1-kntt-01",
  "exam_id": "lop-9-tin-hoc-ai-cuoi-ky-1",
  "grade": "lop-9",
  "grade_id": "lop-9",
  "grade_name": "Lớp 9",
  "subject": "tin-hoc-ai",
  "subject_id": "tin-hoc-ai",
  "subject_name": "Tin Học & Trí Tuệ Nhân Tạo (GD NLS & AI)",
  "season": "cuoi-ky-1",
  "season_id": "cuoi-ky-1",
  "season_name": "Cuối Học Kỳ 1",
  "title": "Đề Thi Cuối Học Kỳ 1 Môn Tin Học & Trí Tuệ Nhân Tạo (GD NLS & AI) Lớp 9 (Đề Tiêu Chuẩn Số 01) — Tổng Hợp HK1: Xử Lý Dữ Liệu Bằng Phần Mềm Bảng Tính & Dự Án Trực Quan",
  "duration_minutes": 90,
  "total_points": 10,
  "textbook": "Kết nối tri thức với cuộc sống & Bộ sách GD Năng lực số - Trí tuệ nhân tạo (Bộ GD&ĐT 2026)",
  "topic": "Tổng Hợp HK1: Xử Lý Dữ Liệu Bằng Phần Mềm Bảng Tính & Dự Án Trực Quan",
  "part1_mcq": [
    {
      "id": "tha9_ck1_1",
      "q_id": "tha9_ck1_1",
      "number": 1,
      "question": "[GD NLS&AI 9 - Bài 6, Tuần 10-11] Theo Bài 6 'Sở hữu trí tuệ và bản quyền trong kỉ nguyên số', vì sao học sinh cần nói KHÔNG với văn hóa 'dùng chùa' hoặc cài đặt phần mềm bẻ khóa (Crack)?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Vì dùng phần mềm Crack vừa vi phạm pháp luật về quyền sở hữu trí tuệ của tác giả, vừa tiềm ẩn nguy cơ cực cao bị cài cắm mã độc (Trojan/Ransomware) đánh cắp dữ liệu"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Vì phần mềm Crack giúp máy tính chạy nhanh gấp 10 lần"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Vì phần mềm Crack được nhà sản xuất khuyến khích sử dụng"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Vì dùng phần mềm bản quyền làm hỏng màn hình máy tính"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 5s]: Phần mềm Crack = Vi phạm bản quyền sở hữu trí tuệ + Ổ chứa mã độc hại máy (Bài 6). Khoanh A!",
      "casio_keys": [],
      "explanation": "Theo PPCT Lớp 9 Bài 6 (Tuần 10-11): Sở hữu trí tuệ và bản quyền trong kỉ nguyên số.",
      "stem": "[GD NLS&AI 9 - Bài 6, Tuần 10-11] Theo Bài 6 'Sở hữu trí tuệ và bản quyền trong kỉ nguyên số', vì sao học sinh cần nói KHÔNG với văn hóa 'dùng chùa' hoặc cài đặt phần mềm bẻ khóa (Crack)?",
      "prompt": "[GD NLS&AI 9 - Bài 6, Tuần 10-11] Theo Bài 6 'Sở hữu trí tuệ và bản quyền trong kỉ nguyên số', vì sao học sinh cần nói KHÔNG với văn hóa 'dùng chùa' hoặc cài đặt phần mềm bẻ khóa (Crack)?",
      "answer": "A"
    },
    {
      "id": "tha9_ck1_2",
      "q_id": "tha9_ck1_2",
      "number": 2,
      "question": "[GD NLS&AI 9 - Bài 7, Tuần 12-13] Theo quy định pháp luật Việt Nam về 'Bảo vệ dữ liệu cá nhân' (Bài 7 & Phụ lục QĐ 2422 trang 51), dữ liệu cá nhân được phân thành hai nhóm chính nào?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Dữ liệu cá nhân cơ bản (họ tên, ngày sinh, quốc tịch...) và Dữ liệu cá nhân nhạy cảm (dữ liệu sức khỏe, tài chính ngân hàng, định vị vị trí, sinh trắc học...)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Dữ liệu màu xanh và dữ liệu màu đỏ"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Dữ liệu văn bản và dữ liệu âm nhạc giải trí"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Chỉ có dữ liệu công khai, không có dữ liệu nhạy cảm"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 5s]: Pháp luật Bảo vệ dữ liệu cá nhân (Bài 7 & QĐ 2422 trang 51) = Dữ liệu cá nhân cơ bản + Dữ liệu cá nhân nhạy cảm! Khoanh A!",
      "casio_keys": [],
      "explanation": "Bài 7 Bảo vệ dữ liệu cá nhân theo pháp luật (Tuần 12-13) & Phụ lục QĐ 2422 trang 51.",
      "stem": "[GD NLS&AI 9 - Bài 7, Tuần 12-13] Theo quy định pháp luật Việt Nam về 'Bảo vệ dữ liệu cá nhân' (Bài 7 & Phụ lục QĐ 2422 trang 51), dữ liệu cá nhân được phân thành hai nhóm chính nào?",
      "prompt": "[GD NLS&AI 9 - Bài 7, Tuần 12-13] Theo quy định pháp luật Việt Nam về 'Bảo vệ dữ liệu cá nhân' (Bài 7 & Phụ lục QĐ 2422 trang 51), dữ liệu cá nhân được phân thành hai nhóm chính nào?",
      "answer": "A"
    },
    {
      "id": "tha9_ck1_3",
      "q_id": "tha9_ck1_3",
      "number": 3,
      "question": "[GD NLS&AI 9 - Bài 8, Tuần 14-15] Phẩm chất cốt lõi của một 'Nhà lãnh đạo số' (Digital Leader — Bài 8) khi điều phối nhóm học tập trên Google Workspace, Microsoft Teams hoặc Trello là gì?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Biết phân công nhiệm vụ rõ ràng công bằng, lắng nghe - kết nối các thành viên, làm gương về đạo đức số và sử dụng công cụ số để theo dõi tiến độ hiệu quả"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Độc đoán tự quyết định mọi thứ và cấm các bạn trong nhóm phát biểu"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Đùn đẩy hết mọi công việc khó cho một bạn làm"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Tắt thông báo nhóm và bỏ mặc dự án đến ngày nộp"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 5s]: Lãnh đạo số (Bài 8) = Phân công rõ ràng + Kết nối tôn trọng + Dùng công cụ quản lí tiến độ (Trello/Teams). Khoanh A!",
      "casio_keys": [],
      "explanation": "Bài 8 Từ hợp tác đến lãnh đạo trong môi trường số (Tuần 14-15).",
      "stem": "[GD NLS&AI 9 - Bài 8, Tuần 14-15] Phẩm chất cốt lõi của một 'Nhà lãnh đạo số' (Digital Leader — Bài 8) khi điều phối nhóm học tập trên Google Workspace, Microsoft Teams hoặc Trello là gì?",
      "prompt": "[GD NLS&AI 9 - Bài 8, Tuần 14-15] Phẩm chất cốt lõi của một 'Nhà lãnh đạo số' (Digital Leader — Bài 8) khi điều phối nhóm học tập trên Google Workspace, Microsoft Teams hoặc Trello là gì?",
      "answer": "A"
    },
    {
      "id": "tha9_ck1_4",
      "q_id": "tha9_ck1_4",
      "number": 4,
      "question": "[GD NLS&AI 9 - Bài 9, Tuần 16-17] Trong hoạt động 'Quản lí cộng đồng trực tuyến với AI hỗ trợ' (Bài 9), công cụ AI có thể giúp người quản trị nhóm (Admin/Moderator) thực hiện công việc nào hiệu quả?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Tự động phát hiện sớm và lọc các bình luận спаm (rác), ngôn từ kích động thù địch hoặc vi phạm quy tắc ứng xử của cộng đồng để Admin xem xét xử lí"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Tự động xóa tài khoản của tất cả thành viên tích cực"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Thay thế hoàn toàn con người trong việc ra phán quyết đạo đức cuối cùng mà không cần kiểm tra"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Tự động thu phí bất hợp pháp của thành viên"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 5s]: AI hỗ trợ quản lí cộng đồng (Bài 9 Tuần 16-17) = Phát hiện/lọc bình luận vi phạm quy tắc ứng xử. Khoanh A!",
      "casio_keys": [],
      "explanation": "PPCT Lớp 9 Bài 9 (Tuần 16-17): Quản lí cộng đồng trực tuyến với AI hỗ trợ.",
      "stem": "[GD NLS&AI 9 - Bài 9, Tuần 16-17] Trong hoạt động 'Quản lí cộng đồng trực tuyến với AI hỗ trợ' (Bài 9), công cụ AI có thể giúp người quản trị nhóm (Admin/Moderator) thực hiện công việc nào hiệu quả?",
      "prompt": "[GD NLS&AI 9 - Bài 9, Tuần 16-17] Trong hoạt động 'Quản lí cộng đồng trực tuyến với AI hỗ trợ' (Bài 9), công cụ AI có thể giúp người quản trị nhóm (Admin/Moderator) thực hiện công việc nào hiệu quả?",
      "answer": "A"
    },
    {
      "id": "p1_q5",
      "number": 5,
      "question": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.5): Khả năng nào sau đây thể hiện đặc trưng cốt lõi của hệ thống Trí tuệ nhân tạo (AI) hiện đại?",
      "stem": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.5): Khả năng nào sau đây thể hiện đặc trưng cốt lõi của hệ thống Trí tuệ nhân tạo (AI) hiện đại?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Khả năng học từ dữ liệu (Machine Learning), suy luận, nhận thức môi trường và tự điều chỉnh quyết định"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Chỉ thực hiện các phép cộng trừ số học theo chu trình cố định không thay đổi"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Chỉ lưu trữ văn bản tĩnh trên ổ đĩa cứng cục bộ"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Hoạt động hoàn toàn không cần thuật toán hay phần cứng máy tính"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ AI = Học (Learning) + Suy luận (Reasoning) + Nhận thức (Perception) + Hiểu ngôn ngữ.",
      "explanation": "Hệ thống AI có khả năng tự học từ dữ liệu và thích nghi để giải quyết bài toán phức tạp.",
      "prompt": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.5): Khả năng nào sau đây thể hiện đặc trưng cốt lõi của hệ thống Trí tuệ nhân tạo (AI) hiện đại?"
    },
    {
      "id": "p1_q6",
      "number": 6,
      "question": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 6): Ứng dụng nào sau đây là ví dụ điển hình của Trí tuệ nhân tạo hẹp (Narrow AI / Weak AI)?",
      "stem": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 6): Ứng dụng nào sau đây là ví dụ điển hình của Trí tuệ nhân tạo hẹp (Narrow AI / Weak AI)?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Hệ thống nhận diện khuôn mặt mở khóa điện thoại (FaceID) và phân loại thư rác (Spam Filter)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Cỗ máy có ý thức tự chủ hoàn toàn như con người trong mọi lĩnh vực đời sống"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Phần mềm soạn thảo Notepad cơ bản chỉ dùng gõ ký tự ASCII"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Cáp mạng xoắn đôi UTP Cat6 truyền tín hiệu điện"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ AI hẹp (Narrow AI) được thiết kế chuyên biệt cho một nhiệm vụ cụ thể như nhận diện khuôn mặt hoặc dịch máy.",
      "explanation": "Mọi ứng dụng AI thực tế hiện nay như FaceID, xe tự lái, ChatGPT đều thuộc phạm trù AI chuyên biệt.",
      "prompt": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 6): Ứng dụng nào sau đây là ví dụ điển hình của Trí tuệ nhân tạo hẹp (Narrow AI / Weak AI)?"
    },
    {
      "id": "p1_q7",
      "number": 7,
      "question": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 7): Trong mạng máy tính cục bộ (LAN), thiết bị nào làm nhiệm vụ chuyển tiếp khung dữ liệu (Frame) giữa các máy tính dựa trên địa chỉ vật lý MAC?",
      "stem": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 7): Trong mạng máy tính cục bộ (LAN), thiết bị nào làm nhiệm vụ chuyển tiếp khung dữ liệu (Frame) giữa các máy tính dựa trên địa chỉ vật lý MAC?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Switch (Bộ chuyển mạch)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Router (Bộ định tuyến)"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Modem quang"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Repeater khuếch đại analog"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Nhớ nhanh: Switch = Tầng Liên kết dữ liệu (Địa chỉ MAC) | Router = Tầng Mạng (Địa chỉ IP).",
      "explanation": "Switch đọc địa chỉ MAC đích trong khung dữ liệu để chuyển đúng tới cổng nhận.",
      "prompt": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 7): Trong mạng máy tính cục bộ (LAN), thiết bị nào làm nhiệm vụ chuyển tiếp khung dữ liệu (Frame) giữa các máy tính dựa trên địa chỉ vật lý MAC?"
    },
    {
      "id": "p1_q8",
      "number": 8,
      "question": "Giao thức nào trong bộ giao thức TCP/IP đảm nhiệm việc định địa chỉ logic và tìm đường đi (Routing) cho gói tin qua liên mạng Internet?",
      "stem": "Giao thức nào trong bộ giao thức TCP/IP đảm nhiệm việc định địa chỉ logic và tìm đường đi (Routing) cho gói tin qua liên mạng Internet?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Giao thức IP (Internet Protocol)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Giao thức SMTP"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Giao thức POP3"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Giao thức FTP"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ IP = Định địa chỉ & Tìm đường đi | TCP = Kiểm soát luồng & Đảm bảo truyền tin cậy.",
      "explanation": "Giao thức IP quy định cách đánh địa chỉ IP và định tuyến gói tin giữa các mạng.",
      "prompt": "Giao thức nào trong bộ giao thức TCP/IP đảm nhiệm việc định địa chỉ logic và tìm đường đi (Routing) cho gói tin qua liên mạng Internet?"
    },
    {
      "id": "p1_q10",
      "number": 10,
      "question": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 10): Trong HTML5, để tạo một biểu mẫu (Form) nhập liệu gửi dữ liệu đăng nhập lên máy chủ một cách bảo mật (không hiển thị mật khẩu trên thanh URL), ta dùng thuộc tính nào?",
      "stem": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 10): Trong HTML5, để tạo một biểu mẫu (Form) nhập liệu gửi dữ liệu đăng nhập lên máy chủ một cách bảo mật (không hiển thị mật khẩu trên thanh URL), ta dùng thuộc tính nào?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Method='POST'"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Method='GET'"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Action='VISIBLE'"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Type='TEXT'"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Gửi mật khẩu/dữ liệu nhạy cảm = method='POST' (đóng gói trong thân HTTP request).",
      "explanation": "Phương thức POST gửi dữ liệu trong phần thân gói tin HTTP thay vì nối vào chuỗi truy vấn URL như GET.",
      "prompt": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 10): Trong HTML5, để tạo một biểu mẫu (Form) nhập liệu gửi dữ liệu đăng nhập lên máy chủ một cách bảo mật (không hiển thị mật khẩu trên thanh URL), ta dùng thuộc tính nào?"
    },
    {
      "id": "p1_q12",
      "number": 12,
      "question": "Theo mô hình hộp (Box Model) chuẩn của CSS, thứ tự các thành phần tính từ vùng nội dung (Content) mở rộng ra phía ngoài lần lượt là:",
      "stem": "Theo mô hình hộp (Box Model) chuẩn của CSS, thứ tự các thành phần tính từ vùng nội dung (Content) mở rộng ra phía ngoài lần lượt là:",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Content → Padding → Border → Margin"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Content → Margin → Border → Padding"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Padding → Content → Margin → Border"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Border → Padding → Content → Margin"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Trong ra ngoài: Nội dung (Content) -> Đệm trong (Padding) -> Viền (Border) -> Lề ngoài (Margin).",
      "explanation": "Padding nằm giữa Content và Border; Margin là khoảng cách ngoài cùng ngăn cách với phần tử khác.",
      "prompt": "Theo mô hình hộp (Box Model) chuẩn của CSS, thứ tự các thành phần tính từ vùng nội dung (Content) mở rộng ra phía ngoài lần lượt là:"
    },
    {
      "id": "p1_q13",
      "number": 13,
      "question": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.13): Trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ (RDBMS), khóa ngoại (Foreign Key) của một bảng dùng để làm gì?",
      "stem": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.13): Trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ (RDBMS), khóa ngoại (Foreign Key) của một bảng dùng để làm gì?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Tham chiếu tới khóa chính (Primary Key) của bảng khác nhằm đảm bảo toàn vẹn tham chiếu và liên kết dữ liệu"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Tăng tốc độ quạt tản nhiệt của CPU máy chủ"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Xóa toàn bộ bảng dữ liệu mỗi khi người dùng đăng nhập"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Thay thế hoàn toàn hệ điều hành Windows"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Khóa ngoại (FK) = Cầu nối liên kết 2 bảng thông qua Khóa chính (PK).",
      "explanation": "Khóa ngoại thiết lập mối quan hệ 1-nhiều giữa hai bảng trong CSDL quan hệ.",
      "prompt": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.13): Trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ (RDBMS), khóa ngoại (Foreign Key) của một bảng dùng để làm gì?"
    },
    {
      "id": "p1_q14",
      "number": 14,
      "question": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 14): Câu lệnh truy vấn SQL nào sau đây lấy ra danh sách Họ tên và Điểm thi của các học sinh khối 12 có điểm Toán từ 8.5 trở lên, sắp xếp giảm dần theo điểm?",
      "stem": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 14): Câu lệnh truy vấn SQL nào sau đây lấy ra danh sách Họ tên và Điểm thi của các học sinh khối 12 có điểm Toán từ 8.5 trở lên, sắp xếp giảm dần theo điểm?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "SELECT ho_ten, diem_toan FROM hoc_sinh WHERE khoi = 12 AND diem_toan >= 8.5 ORDER BY diem_toan DESC;"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "GET ho_ten, diem_toan FROM hoc_sinh IF diem_toan >= 8.5 SORT DESC;"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "$SELECT \\cdot WHERE khoi = 12 ORDER diem_toan ASC$;"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "EXTRACT ho_ten FROM hoc_sinh HAVING diem_toan >= 8.5;"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Cấu trúc SQL chuẩn: SELECT... FROM... WHERE... ORDER BY... DESC.",
      "explanation": "Từ khóa DESC sắp xếp theo thứ tự giảm dần, mệnh đề WHERE lọc điều kiện bản ghi.",
      "prompt": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 14): Câu lệnh truy vấn SQL nào sau đây lấy ra danh sách Họ tên và Điểm thi của các học sinh khối 12 có điểm Toán từ 8.5 trở lên, sắp xếp giảm dần theo điểm?"
    },
    {
      "id": "p1_q15",
      "number": 15,
      "question": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 15): Cho đoạn chương trình Python sau: `ds = [2, 4, 6, 8, 10]; print(sum(ds) // len(ds))`. Kết quả in ra màn hình là:",
      "stem": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 15): Cho đoạn chương trình Python sau: `ds = [2, 4, 6, 8, 10]; print(sum(ds) // len(ds))`. Kết quả in ra màn hình là:",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "6"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "30"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "5"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "2"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ sum(ds) = 30, len(ds) = 5 => Phép chia lấy nguyên // cho kết quả 6.",
      "explanation": "Tổng các phần tử là 30, chia nguyên cho 5 phần tử được 6.",
      "prompt": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 15): Cho đoạn chương trình Python sau: `ds = [2, 4, 6, 8, 10]; print(sum(ds) // len(ds))`. Kết quả in ra màn hình là:"
    },
    {
      "id": "p1_q16",
      "number": 16,
      "question": "Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân (Binary Search) trên mảng đã sắp xếp tăng dần gồm N = 1024 phần tử, số lần so sánh tối đa để tìm thấy một phần tử là:",
      "stem": "Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân (Binary Search) trên mảng đã sắp xếp tăng dần gồm N = 1024 phần tử, số lần so sánh tối đa để tìm thấy một phần tử là:",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "10 hoặc 11 lần (log2(1024) = 10)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "1024 lần"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "512 lần"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "256 lần"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Tìm kiếm nhị phân có độ phức tạp O(log2 N). Với N = 1024 = $2^{10}$ => Tối đa ~10-11 bước.",
      "explanation": "Mỗi bước tìm kiếm nhị phân thu hẹp không gian tìm kiếm đi một nửa.",
      "prompt": "Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân (Binary Search) trên mảng đã sắp xếp tăng dần gồm N = 1024 phần tử, số lần so sánh tối đa để tìm thấy một phần tử là:"
    },
    {
      "question": "Bộ xử lý thông tin trong máy tính có chức năng gì?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Lưu trữ dữ liệu."
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Xử lý và thực hiện các lệnh trên dữ liệu."
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Kết nối Internet."
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Hiển thị thông tin ra màn hình."
        }
      ],
      "correct": "B",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 10s Tin Học & AI]: Đáp án: B Giải thích: Bộ xử lý thông tin (CPU) thực hiện các lệnh, tính toán và xử lý dữ liệu trong máy tính, giúp hệ thống hoạt động. => Chọn B!",
      "explanation": "Đáp án: B Giải thích: Bộ xử lý thông tin (CPU) thực hiện các lệnh, tính toán và xử lý dữ liệu trong máy tính, giúp hệ thống hoạt động.",
      "lesson_title": "Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 1: Thế giới kĩ thuật số",
      "lesson_url": "https://www.vietjack.com/tin-hoc-9-kn/trac-nghiem-bai-1-the-gioi-ki-thuat-so.jsp",
      "fingerprint": "8a1d2a3e18b6cd4598e6093d",
      "stem": "Bộ xử lý thông tin trong máy tính có chức năng gì?",
      "prompt": "Bộ xử lý thông tin trong máy tính có chức năng gì?",
      "answer": "B"
    },
    {
      "question": "Thiết bị nào sau đây không sử dụng bộ xử lý thông tin?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Máy rút tiền tự động (ATM)."
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Bảng đen truyền thống."
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Xe tự lái."
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Máy giặt thông minh."
        }
      ],
      "correct": "B",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 10s Tin Học & AI]: Đáp án: B Giải thích: Bảng đen truyền thống không cần bộ xử lý thông tin, trong khi các thiết bị còn lại đều có chức năng tự động hóa nhờ bộ xử lý. => Chọn B!",
      "explanation": "Đáp án: B Giải thích: Bảng đen truyền thống không cần bộ xử lý thông tin, trong khi các thiết bị còn lại đều có chức năng tự động hóa nhờ bộ xử lý.",
      "lesson_title": "Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 1: Thế giới kĩ thuật số",
      "lesson_url": "https://www.vietjack.com/tin-hoc-9-kn/trac-nghiem-bai-1-the-gioi-ki-thuat-so.jsp",
      "fingerprint": "d10e10e7ed07fcafed9e30b8",
      "stem": "Thiết bị nào sau đây không sử dụng bộ xử lý thông tin?",
      "prompt": "Thiết bị nào sau đây không sử dụng bộ xử lý thông tin?",
      "answer": "B"
    }
  ],
  "part2_tf": [
    {
      "id": "tha9_ck1_tf1",
      "q_id": "tha9_ck1_tf1",
      "number": 1,
      "stem": "Xét các nhận định về Bản quyền số, Bảo vệ dữ liệu cá nhân và Lãnh đạo số ở Cuối Học Kỳ 1 Lớp 9 (Bài 6–9):",
      "question": "Xét các nhận định về Bản quyền số, Bảo vệ dữ liệu cá nhân và Lãnh đạo số ở Cuối Học Kỳ 1 Lớp 9 (Bài 6–9):",
      "statements": [
        {
          "id": "a",
          "key": "a",
          "text": "Dữ liệu cá nhân sau khi đã được 'khử nhận dạng' (không thể xác định được một con người cụ thể nữa) thì không còn được coi là dữ liệu cá nhân (Phụ lục QĐ 2422 trang 51).",
          "statement": "Dữ liệu cá nhân sau khi đã được 'khử nhận dạng' (không thể xác định được một con người cụ thể nữa) thì không còn được coi là dữ liệu cá nhân (Phụ lục QĐ 2422 trang 51).",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        },
        {
          "id": "b",
          "key": "b",
          "text": "Các công cụ như Trello, Asana, Microsoft Teams và Discord hỗ trợ đắc lực cho người lãnh đạo số quản lí công việc và cộng đồng trực tuyến (Bài 8-9).",
          "statement": "Các công cụ như Trello, Asana, Microsoft Teams và Discord hỗ trợ đắc lực cho người lãnh đạo số quản lí công việc và cộng đồng trực tuyến (Bài 8-9).",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        },
        {
          "id": "c",
          "key": "c",
          "text": "Trong Excel (Tin học 9), hàm `=IF(DTB>=5, \"Đạt\", \"Chưa đạt\")` sẽ trả về kết quả `\"Đạt\"` nếu ô `DTB` có giá trị bằng `4.5`.",
          "statement": "Trong Excel (Tin học 9), hàm `=IF(DTB>=5, \"Đạt\", \"Chưa đạt\")` sẽ trả về kết quả `\"Đạt\"` nếu ô `DTB` có giá trị bằng `4.5`.",
          "is_correct": false,
          "correct": "Sai"
        },
        {
          "id": "d",
          "key": "d",
          "text": "Mọi phần mềm tải miễn phí trên các diễn đàn không chính thống đều hợp pháp và không bao giờ vi phạm sở hữu trí tuệ.",
          "statement": "Mọi phần mềm tải miễn phí trên các diễn đàn không chính thống đều hợp pháp và không bao giờ vi phạm sở hữu trí tuệ.",
          "is_correct": false,
          "correct": "Sai"
        }
      ],
      "prompt": "Xét các nhận định về Bản quyền số, Bảo vệ dữ liệu cá nhân và Lãnh đạo số ở Cuối Học Kỳ 1 Lớp 9 (Bài 6–9):",
      "options": [
        {
          "id": "a",
          "key": "a",
          "text": "Dữ liệu cá nhân sau khi đã được 'khử nhận dạng' (không thể xác định được một con người cụ thể nữa) thì không còn được coi là dữ liệu cá nhân (Phụ lục QĐ 2422 trang 51).",
          "statement": "Dữ liệu cá nhân sau khi đã được 'khử nhận dạng' (không thể xác định được một con người cụ thể nữa) thì không còn được coi là dữ liệu cá nhân (Phụ lục QĐ 2422 trang 51).",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        },
        {
          "id": "b",
          "key": "b",
          "text": "Các công cụ như Trello, Asana, Microsoft Teams và Discord hỗ trợ đắc lực cho người lãnh đạo số quản lí công việc và cộng đồng trực tuyến (Bài 8-9).",
          "statement": "Các công cụ như Trello, Asana, Microsoft Teams và Discord hỗ trợ đắc lực cho người lãnh đạo số quản lí công việc và cộng đồng trực tuyến (Bài 8-9).",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        },
        {
          "id": "c",
          "key": "c",
          "text": "Trong Excel (Tin học 9), hàm `=IF(DTB>=5, \"Đạt\", \"Chưa đạt\")` sẽ trả về kết quả `\"Đạt\"` nếu ô `DTB` có giá trị bằng `4.5`.",
          "statement": "Trong Excel (Tin học 9), hàm `=IF(DTB>=5, \"Đạt\", \"Chưa đạt\")` sẽ trả về kết quả `\"Đạt\"` nếu ô `DTB` có giá trị bằng `4.5`.",
          "is_correct": false,
          "correct": "Sai"
        },
        {
          "id": "d",
          "key": "d",
          "text": "Mọi phần mềm tải miễn phí trên các diễn đàn không chính thống đều hợp pháp và không bao giờ vi phạm sở hữu trí tuệ.",
          "statement": "Mọi phần mềm tải miễn phí trên các diễn đàn không chính thống đều hợp pháp và không bao giờ vi phạm sở hữu trí tuệ.",
          "is_correct": false,
          "correct": "Sai"
        }
      ]
    },
    {
      "id": "p2_tf2",
      "number": 2,
      "stem": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 2): [Phần Chung - Thiết kế Web HTML5 & CSS3 #1] Cho đoạn mã HTML và CSS xây dựng giao diện thẻ đề thi như sau: ` Đề Thi Chuẩn 2025 ` Kèm quy tắc CSS: `.card-box { padding: 16px; border: 2px solid blue; } #exam-banner { border-color: gold; }`. Xét tính Đúng/Sai:",
      "question": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 2): [Phần Chung - Thiết kế Web HTML5 & CSS3 #1] Cho đoạn mã HTML và CSS xây dựng giao diện thẻ đề thi như sau: ` Đề Thi Chuẩn 2025 ` Kèm quy tắc CSS: `.card-box { padding: 16px; border: 2px solid blue; } #exam-banner { border-color: gold; }`. Xét tính Đúng/Sai:",
      "statements": [
        {
          "id": "a",
          "key": "a",
          "text": "Thẻ ` ` là phần tử con trực tiếp của thẻ ` ` có định danh `id='exam-banner'`.",
          "statement": "Thẻ ` ` là phần tử con trực tiếp của thẻ ` ` có định danh `id='exam-banner'`.",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        },
        {
          "id": "b",
          "key": "b",
          "text": "Theo thứ tự ưu tiên (Specificity) trong CSS, viền (border) của khung `#exam-banner` sẽ hiển thị màu vàng kim (gold) thay vì màu xanh (blue).",
          "statement": "Theo thứ tự ưu tiên (Specificity) trong CSS, viền (border) của khung `#exam-banner` sẽ hiển thị màu vàng kim (gold) thay vì màu xanh (blue).",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        },
        {
          "id": "c",
          "key": "c",
          "text": "Thuộc tính `padding: 16px` tạo khoảng trống nằm ở phía NGOÀI đường viền (border) của hộp `.card-box`.",
          "statement": "Thuộc tính `padding: 16px` tạo khoảng trống nằm ở phía NGOÀI đường viền (border) của hộp `.card-box`.",
          "is_correct": false,
          "correct": "Sai"
        },
        {
          "id": "d",
          "key": "d",
          "text": "Nếu muốn các thẻ `.card-box` tự động xếp thành 3 cột đều nhau trên màn hình lớn, ta có thể đặt phần tử cha dùng `display: grid; grid-template-columns: repeat(3, 1fr);`.",
          "statement": "Nếu muốn các thẻ `.card-box` tự động xếp thành 3 cột đều nhau trên màn hình lớn, ta có thể đặt phần tử cha dùng `display: grid; grid-template-columns: repeat(3, 1fr);`.",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        }
      ],
      "prompt": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 2): [Phần Chung - Thiết kế Web HTML5 & CSS3 #1] Cho đoạn mã HTML và CSS xây dựng giao diện thẻ đề thi như sau: ` Đề Thi Chuẩn 2025 ` Kèm quy tắc CSS: `.card-box { padding: 16px; border: 2px solid blue; } #exam-banner { border-color: gold; }`. Xét tính Đúng/Sai:",
      "options": [
        {
          "id": "a",
          "key": "a",
          "text": "Thẻ ` ` là phần tử con trực tiếp của thẻ ` ` có định danh `id='exam-banner'`.",
          "statement": "Thẻ ` ` là phần tử con trực tiếp của thẻ ` ` có định danh `id='exam-banner'`.",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        },
        {
          "id": "b",
          "key": "b",
          "text": "Theo thứ tự ưu tiên (Specificity) trong CSS, viền (border) của khung `#exam-banner` sẽ hiển thị màu vàng kim (gold) thay vì màu xanh (blue).",
          "statement": "Theo thứ tự ưu tiên (Specificity) trong CSS, viền (border) của khung `#exam-banner` sẽ hiển thị màu vàng kim (gold) thay vì màu xanh (blue).",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        },
        {
          "id": "c",
          "key": "c",
          "text": "Thuộc tính `padding: 16px` tạo khoảng trống nằm ở phía NGOÀI đường viền (border) của hộp `.card-box`.",
          "statement": "Thuộc tính `padding: 16px` tạo khoảng trống nằm ở phía NGOÀI đường viền (border) của hộp `.card-box`.",
          "is_correct": false,
          "correct": "Sai"
        },
        {
          "id": "d",
          "key": "d",
          "text": "Nếu muốn các thẻ `.card-box` tự động xếp thành 3 cột đều nhau trên màn hình lớn, ta có thể đặt phần tử cha dùng `display: grid; grid-template-columns: repeat(3, 1fr);`.",
          "statement": "Nếu muốn các thẻ `.card-box` tự động xếp thành 3 cột đều nhau trên màn hình lớn, ta có thể đặt phần tử cha dùng `display: grid; grid-template-columns: repeat(3, 1fr);`.",
          "is_correct": true,
          "correct": "Đúng"
        }
      ]
    }
  ],
  "part3_short": [
    {
      "id": "tha9_ck1_sa1",
      "q_id": "tha9_ck1_sa1",
      "number": 1,
      "question": "Theo Phụ lục QĐ 2422/QĐ-BGDĐT (trang 51) và Bài 7 Lớp 9, dữ liệu cá nhân được chia thành mấy nhóm chính (Dữ liệu cá nhân cơ bản và Dữ liệu cá nhân nhạy cảm)?",
      "answer": "2",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 3s]: 2 nhóm chính (Cơ bản & Nhạy cảm). Điền 2!",
      "explanation": "⚡ [Bí kíp 3s]: 2 nhóm chính (Cơ bản & Nhạy cảm). Điền 2!",
      "stem": "Theo Phụ lục QĐ 2422/QĐ-BGDĐT (trang 51) và Bài 7 Lớp 9, dữ liệu cá nhân được chia thành mấy nhóm chính (Dữ liệu cá nhân cơ bản và Dữ liệu cá nhân nhạy cảm)?",
      "short_answer": "2"
    },
    {
      "id": "tha9_ck1_sa2",
      "q_id": "tha9_ck1_sa2",
      "number": 2,
      "question": "Trong bảng tính Excel (Tin học 9 HK1), cho ô `A1 = 8`. Công thức `=IF(A1>=8, 100, 50)` trả về giá trị số bằng bao nhiêu?",
      "answer": "100",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 3s]: Vì 8 >= 8 là Đúng nên trả về 100. Điền 100!",
      "explanation": "⚡ [Bí kíp 3s]: Vì 8 >= 8 là Đúng nên trả về 100. Điền 100!",
      "stem": "Trong bảng tính Excel (Tin học 9 HK1), cho ô `A1 = 8`. Công thức `=IF(A1>=8, 100, 50)` trả về giá trị số bằng bao nhiêu?",
      "short_answer": "100"
    }
  ],
  "part2_true_false": [
    {
      "id": "tha9_ck1_tf1",
      "q_id": "tha9_ck1_tf1",
      "number": 1,
      "stem": "Xét các nhận định về Bản quyền số, Bảo vệ dữ liệu cá nhân và Lãnh đạo số ở Cuối Học Kỳ 1 Lớp 9 (Bài 6–9):",
      "question": "Xét các nhận định về Bản quyền số, Bảo vệ dữ liệu cá nhân và Lãnh đạo số ở Cuối Học Kỳ 1 Lớp 9 (Bài 6–9):",
      "statements": [
        {
          "id": "a",
          "key": "a",
          "text": "Dữ liệu cá nhân sau khi đã được 'khử nhận dạng' (không thể xác định được một con người cụ thể nữa) thì không còn được coi là dữ liệu cá nhân (Phụ lục QĐ 2422 trang 51).",
          "is_true": true,
          "correct": true
        },
        {
          "id": "b",
          "key": "b",
          "text": "Các công cụ như Trello, Asana, Microsoft Teams và Discord hỗ trợ đắc lực cho người lãnh đạo số quản lí công việc và cộng đồng trực tuyến (Bài 8-9).",
          "is_true": true,
          "correct": true
        },
        {
          "id": "c",
          "key": "c",
          "text": "Trong Excel (Tin học 9), hàm `=IF(DTB>=5, \"Đạt\", \"Chưa đạt\")` sẽ trả về kết quả `\"Đạt\"` nếu ô `DTB` có giá trị bằng `4.5`.",
          "is_true": false,
          "correct": false
        },
        {
          "id": "d",
          "key": "d",
          "text": "Mọi phần mềm tải miễn phí trên các diễn đàn không chính thống đều hợp pháp và không bao giờ vi phạm sở hữu trí tuệ.",
          "is_true": false,
          "correct": false
        }
      ]
    }
  ],
  "part3_short_answer": [
    {
      "id": "tha9_ck1_sa1",
      "q_id": "tha9_ck1_sa1",
      "number": 1,
      "question": "Theo Phụ lục QĐ 2422/QĐ-BGDĐT (trang 51) và Bài 7 Lớp 9, dữ liệu cá nhân được chia thành mấy nhóm chính (Dữ liệu cá nhân cơ bản và Dữ liệu cá nhân nhạy cảm)?",
      "answer": "2",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 3s]: 2 nhóm chính (Cơ bản & Nhạy cảm). Điền 2!",
      "explanation": "⚡ [Bí kíp 3s]: 2 nhóm chính (Cơ bản & Nhạy cảm). Điền 2!",
      "stem": "Theo Phụ lục QĐ 2422/QĐ-BGDĐT (trang 51) và Bài 7 Lớp 9, dữ liệu cá nhân được chia thành mấy nhóm chính (Dữ liệu cá nhân cơ bản và Dữ liệu cá nhân nhạy cảm)?",
      "short_answer": "2",
      "prompt": "Theo Phụ lục QĐ 2422/QĐ-BGDĐT (trang 51) và Bài 7 Lớp 9, dữ liệu cá nhân được chia thành mấy nhóm chính (Dữ liệu cá nhân cơ bản và Dữ liệu cá nhân nhạy cảm)?",
      "correct": "2"
    },
    {
      "id": "tha9_ck1_sa2",
      "q_id": "tha9_ck1_sa2",
      "number": 2,
      "question": "Trong bảng tính Excel (Tin học 9 HK1), cho ô `A1 = 8`. Công thức `=IF(A1>=8, 100, 50)` trả về giá trị số bằng bao nhiêu?",
      "answer": "100",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 3s]: Vì 8 >= 8 là Đúng nên trả về 100. Điền 100!",
      "explanation": "⚡ [Bí kíp 3s]: Vì 8 >= 8 là Đúng nên trả về 100. Điền 100!",
      "stem": "Trong bảng tính Excel (Tin học 9 HK1), cho ô `A1 = 8`. Công thức `=IF(A1>=8, 100, 50)` trả về giá trị số bằng bao nhiêu?",
      "short_answer": "100",
      "prompt": "Trong bảng tính Excel (Tin học 9 HK1), cho ô `A1 = 8`. Công thức `=IF(A1>=8, 100, 50)` trả về giá trị số bằng bao nhiêu?",
      "correct": "100"
    }
  ],
  "part1_multiple_choice": [
    {
      "id": "tha9_ck1_1",
      "q_id": "tha9_ck1_1",
      "number": 1,
      "question": "[GD NLS&AI 9 - Bài 6, Tuần 10-11] Theo Bài 6 'Sở hữu trí tuệ và bản quyền trong kỉ nguyên số', vì sao học sinh cần nói KHÔNG với văn hóa 'dùng chùa' hoặc cài đặt phần mềm bẻ khóa (Crack)?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Vì dùng phần mềm Crack vừa vi phạm pháp luật về quyền sở hữu trí tuệ của tác giả, vừa tiềm ẩn nguy cơ cực cao bị cài cắm mã độc (Trojan/Ransomware) đánh cắp dữ liệu"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Vì phần mềm Crack giúp máy tính chạy nhanh gấp 10 lần"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Vì phần mềm Crack được nhà sản xuất khuyến khích sử dụng"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Vì dùng phần mềm bản quyền làm hỏng màn hình máy tính"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 5s]: Phần mềm Crack = Vi phạm bản quyền sở hữu trí tuệ + Ổ chứa mã độc hại máy (Bài 6). Khoanh A!",
      "casio_keys": [],
      "explanation": "Theo PPCT Lớp 9 Bài 6 (Tuần 10-11): Sở hữu trí tuệ và bản quyền trong kỉ nguyên số.",
      "stem": "[GD NLS&AI 9 - Bài 6, Tuần 10-11] Theo Bài 6 'Sở hữu trí tuệ và bản quyền trong kỉ nguyên số', vì sao học sinh cần nói KHÔNG với văn hóa 'dùng chùa' hoặc cài đặt phần mềm bẻ khóa (Crack)?"
    },
    {
      "id": "tha9_ck1_2",
      "q_id": "tha9_ck1_2",
      "number": 2,
      "question": "[GD NLS&AI 9 - Bài 7, Tuần 12-13] Theo quy định pháp luật Việt Nam về 'Bảo vệ dữ liệu cá nhân' (Bài 7 & Phụ lục QĐ 2422 trang 51), dữ liệu cá nhân được phân thành hai nhóm chính nào?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Dữ liệu cá nhân cơ bản (họ tên, ngày sinh, quốc tịch...) và Dữ liệu cá nhân nhạy cảm (dữ liệu sức khỏe, tài chính ngân hàng, định vị vị trí, sinh trắc học...)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Dữ liệu màu xanh và dữ liệu màu đỏ"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Dữ liệu văn bản và dữ liệu âm nhạc giải trí"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Chỉ có dữ liệu công khai, không có dữ liệu nhạy cảm"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 5s]: Pháp luật Bảo vệ dữ liệu cá nhân (Bài 7 & QĐ 2422 trang 51) = Dữ liệu cá nhân cơ bản + Dữ liệu cá nhân nhạy cảm! Khoanh A!",
      "casio_keys": [],
      "explanation": "Bài 7 Bảo vệ dữ liệu cá nhân theo pháp luật (Tuần 12-13) & Phụ lục QĐ 2422 trang 51.",
      "stem": "[GD NLS&AI 9 - Bài 7, Tuần 12-13] Theo quy định pháp luật Việt Nam về 'Bảo vệ dữ liệu cá nhân' (Bài 7 & Phụ lục QĐ 2422 trang 51), dữ liệu cá nhân được phân thành hai nhóm chính nào?"
    },
    {
      "id": "tha9_ck1_3",
      "q_id": "tha9_ck1_3",
      "number": 3,
      "question": "[GD NLS&AI 9 - Bài 8, Tuần 14-15] Phẩm chất cốt lõi của một 'Nhà lãnh đạo số' (Digital Leader — Bài 8) khi điều phối nhóm học tập trên Google Workspace, Microsoft Teams hoặc Trello là gì?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Biết phân công nhiệm vụ rõ ràng công bằng, lắng nghe - kết nối các thành viên, làm gương về đạo đức số và sử dụng công cụ số để theo dõi tiến độ hiệu quả"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Độc đoán tự quyết định mọi thứ và cấm các bạn trong nhóm phát biểu"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Đùn đẩy hết mọi công việc khó cho một bạn làm"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Tắt thông báo nhóm và bỏ mặc dự án đến ngày nộp"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 5s]: Lãnh đạo số (Bài 8) = Phân công rõ ràng + Kết nối tôn trọng + Dùng công cụ quản lí tiến độ (Trello/Teams). Khoanh A!",
      "casio_keys": [],
      "explanation": "Bài 8 Từ hợp tác đến lãnh đạo trong môi trường số (Tuần 14-15).",
      "stem": "[GD NLS&AI 9 - Bài 8, Tuần 14-15] Phẩm chất cốt lõi của một 'Nhà lãnh đạo số' (Digital Leader — Bài 8) khi điều phối nhóm học tập trên Google Workspace, Microsoft Teams hoặc Trello là gì?"
    },
    {
      "id": "tha9_ck1_4",
      "q_id": "tha9_ck1_4",
      "number": 4,
      "question": "[GD NLS&AI 9 - Bài 9, Tuần 16-17] Trong hoạt động 'Quản lí cộng đồng trực tuyến với AI hỗ trợ' (Bài 9), công cụ AI có thể giúp người quản trị nhóm (Admin/Moderator) thực hiện công việc nào hiệu quả?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Tự động phát hiện sớm và lọc các bình luận спаm (rác), ngôn từ kích động thù địch hoặc vi phạm quy tắc ứng xử của cộng đồng để Admin xem xét xử lí"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Tự động xóa tài khoản của tất cả thành viên tích cực"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Thay thế hoàn toàn con người trong việc ra phán quyết đạo đức cuối cùng mà không cần kiểm tra"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Tự động thu phí bất hợp pháp của thành viên"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 5s]: AI hỗ trợ quản lí cộng đồng (Bài 9 Tuần 16-17) = Phát hiện/lọc bình luận vi phạm quy tắc ứng xử. Khoanh A!",
      "casio_keys": [],
      "explanation": "PPCT Lớp 9 Bài 9 (Tuần 16-17): Quản lí cộng đồng trực tuyến với AI hỗ trợ.",
      "stem": "[GD NLS&AI 9 - Bài 9, Tuần 16-17] Trong hoạt động 'Quản lí cộng đồng trực tuyến với AI hỗ trợ' (Bài 9), công cụ AI có thể giúp người quản trị nhóm (Admin/Moderator) thực hiện công việc nào hiệu quả?"
    },
    {
      "id": "p1_q5",
      "number": 5,
      "question": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.5): Khả năng nào sau đây thể hiện đặc trưng cốt lõi của hệ thống Trí tuệ nhân tạo (AI) hiện đại?",
      "stem": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.5): Khả năng nào sau đây thể hiện đặc trưng cốt lõi của hệ thống Trí tuệ nhân tạo (AI) hiện đại?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Khả năng học từ dữ liệu (Machine Learning), suy luận, nhận thức môi trường và tự điều chỉnh quyết định"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Chỉ thực hiện các phép cộng trừ số học theo chu trình cố định không thay đổi"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Chỉ lưu trữ văn bản tĩnh trên ổ đĩa cứng cục bộ"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Hoạt động hoàn toàn không cần thuật toán hay phần cứng máy tính"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ AI = Học (Learning) + Suy luận (Reasoning) + Nhận thức (Perception) + Hiểu ngôn ngữ.",
      "explanation": "Hệ thống AI có khả năng tự học từ dữ liệu và thích nghi để giải quyết bài toán phức tạp."
    },
    {
      "id": "p1_q6",
      "number": 6,
      "question": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 6): Ứng dụng nào sau đây là ví dụ điển hình của Trí tuệ nhân tạo hẹp (Narrow AI / Weak AI)?",
      "stem": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 6): Ứng dụng nào sau đây là ví dụ điển hình của Trí tuệ nhân tạo hẹp (Narrow AI / Weak AI)?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Hệ thống nhận diện khuôn mặt mở khóa điện thoại (FaceID) và phân loại thư rác (Spam Filter)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Cỗ máy có ý thức tự chủ hoàn toàn như con người trong mọi lĩnh vực đời sống"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Phần mềm soạn thảo Notepad cơ bản chỉ dùng gõ ký tự ASCII"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Cáp mạng xoắn đôi UTP Cat6 truyền tín hiệu điện"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ AI hẹp (Narrow AI) được thiết kế chuyên biệt cho một nhiệm vụ cụ thể như nhận diện khuôn mặt hoặc dịch máy.",
      "explanation": "Mọi ứng dụng AI thực tế hiện nay như FaceID, xe tự lái, ChatGPT đều thuộc phạm trù AI chuyên biệt."
    },
    {
      "id": "p1_q7",
      "number": 7,
      "question": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 7): Trong mạng máy tính cục bộ (LAN), thiết bị nào làm nhiệm vụ chuyển tiếp khung dữ liệu (Frame) giữa các máy tính dựa trên địa chỉ vật lý MAC?",
      "stem": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 7): Trong mạng máy tính cục bộ (LAN), thiết bị nào làm nhiệm vụ chuyển tiếp khung dữ liệu (Frame) giữa các máy tính dựa trên địa chỉ vật lý MAC?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Switch (Bộ chuyển mạch)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Router (Bộ định tuyến)"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Modem quang"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Repeater khuếch đại analog"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Nhớ nhanh: Switch = Tầng Liên kết dữ liệu (Địa chỉ MAC) | Router = Tầng Mạng (Địa chỉ IP).",
      "explanation": "Switch đọc địa chỉ MAC đích trong khung dữ liệu để chuyển đúng tới cổng nhận."
    },
    {
      "id": "p1_q8",
      "number": 8,
      "question": "Trong tiết học trải nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Trạm thí nghiệm 340, Câu 8): Giao thức nào trong bộ giao thức TCP/IP đảm nhiệm việc định địa chỉ logic và tìm đường đi (Routing) cho gói tin qua liên mạng Internet?",
      "stem": "Trong tiết học trải nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Trạm thí nghiệm 340, Câu 8): Giao thức nào trong bộ giao thức TCP/IP đảm nhiệm việc định địa chỉ logic và tìm đường đi (Routing) cho gói tin qua liên mạng Internet?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Giao thức IP (Internet Protocol)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Giao thức SMTP"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Giao thức POP3"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Giao thức FTP"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ IP = Định địa chỉ & Tìm đường đi | TCP = Kiểm soát luồng & Đảm bảo truyền tin cậy.",
      "explanation": "Giao thức IP quy định cách đánh địa chỉ IP và định tuyến gói tin giữa các mạng."
    },
    {
      "id": "p1_q10",
      "number": 10,
      "question": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 10): Trong HTML5, để tạo một biểu mẫu (Form) nhập liệu gửi dữ liệu đăng nhập lên máy chủ một cách bảo mật (không hiển thị mật khẩu trên thanh URL), ta dùng thuộc tính nào?",
      "stem": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 10): Trong HTML5, để tạo một biểu mẫu (Form) nhập liệu gửi dữ liệu đăng nhập lên máy chủ một cách bảo mật (không hiển thị mật khẩu trên thanh URL), ta dùng thuộc tính nào?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "method='POST'"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "method='GET'"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "action='VISIBLE'"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "type='TEXT'"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Gửi mật khẩu/dữ liệu nhạy cảm = method='POST' (đóng gói trong thân HTTP request).",
      "explanation": "Phương thức POST gửi dữ liệu trong phần thân gói tin HTTP thay vì nối vào chuỗi truy vấn URL như GET."
    },
    {
      "id": "p1_q12",
      "number": 12,
      "question": "Trong tiết học trải nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Trạm thí nghiệm 340, Câu 12): Theo mô hình hộp (Box Model) chuẩn của CSS, thứ tự các thành phần tính từ vùng nội dung (Content) mở rộng ra phía ngoài lần lượt là:",
      "stem": "Trong tiết học trải nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Trạm thí nghiệm 340, Câu 12): Theo mô hình hộp (Box Model) chuẩn của CSS, thứ tự các thành phần tính từ vùng nội dung (Content) mở rộng ra phía ngoài lần lượt là:",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Content → Padding → Border → Margin"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Content → Margin → Border → Padding"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Padding → Content → Margin → Border"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Border → Padding → Content → Margin"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Trong ra ngoài: Nội dung (Content) -> Đệm trong (Padding) -> Viền (Border) -> Lề ngoài (Margin).",
      "explanation": "Padding nằm giữa Content và Border; Margin là khoảng cách ngoài cùng ngăn cách với phần tử khác."
    },
    {
      "id": "p1_q13",
      "number": 13,
      "question": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.13): Trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ (RDBMS), khóa ngoại (Foreign Key) của một bảng dùng để làm gì?",
      "stem": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.13): Trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ (RDBMS), khóa ngoại (Foreign Key) của một bảng dùng để làm gì?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Tham chiếu tới khóa chính (Primary Key) của bảng khác nhằm đảm bảo toàn vẹn tham chiếu và liên kết dữ liệu"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Tăng tốc độ quạt tản nhiệt của CPU máy chủ"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Xóa toàn bộ bảng dữ liệu mỗi khi người dùng đăng nhập"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Thay thế hoàn toàn hệ điều hành Windows"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Khóa ngoại (FK) = Cầu nối liên kết 2 bảng thông qua Khóa chính (PK).",
      "explanation": "Khóa ngoại thiết lập mối quan hệ 1-nhiều giữa hai bảng trong CSDL quan hệ."
    },
    {
      "id": "p1_q14",
      "number": 14,
      "question": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 14): Câu lệnh truy vấn SQL nào sau đây lấy ra danh sách Họ tên và Điểm thi của các học sinh khối 12 có điểm Toán từ 8.5 trở lên, sắp xếp giảm dần theo điểm?",
      "stem": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 14): Câu lệnh truy vấn SQL nào sau đây lấy ra danh sách Họ tên và Điểm thi của các học sinh khối 12 có điểm Toán từ 8.5 trở lên, sắp xếp giảm dần theo điểm?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "SELECT ho_ten, diem_toan FROM hoc_sinh WHERE khoi = 12 AND diem_toan >= 8.5 ORDER BY diem_toan DESC;"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "GET ho_ten, diem_toan FROM hoc_sinh IF diem_toan >= 8.5 SORT DESC;"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "SELECT * WHERE khoi = 12 ORDER diem_toan ASC;"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "EXTRACT ho_ten FROM hoc_sinh HAVING diem_toan >= 8.5;"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Cấu trúc SQL chuẩn: SELECT ... FROM ... WHERE ... ORDER BY ... DESC.",
      "explanation": "Từ khóa DESC sắp xếp theo thứ tự giảm dần, mệnh đề WHERE lọc điều kiện bản ghi."
    },
    {
      "id": "p1_q15",
      "number": 15,
      "question": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 15): Cho đoạn chương trình Python sau: `ds = [2, 4, 6, 8, 10]; print(sum(ds) // len(ds))`. Kết quả in ra màn hình là:",
      "stem": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 15): Cho đoạn chương trình Python sau: `ds = [2, 4, 6, 8, 10]; print(sum(ds) // len(ds))`. Kết quả in ra màn hình là:",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "6"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "30"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "5"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "2"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ sum(ds) = 30, len(ds) = 5 => Phép chia lấy nguyên // cho kết quả 6.",
      "explanation": "Tổng các phần tử là 30, chia nguyên cho 5 phần tử được 6."
    },
    {
      "id": "p1_q16",
      "number": 16,
      "question": "Trong tiết học trải nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Trạm thí nghiệm 340, Câu 16): Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân (Binary Search) trên mảng đã sắp xếp tăng dần gồm N = 1024 phần tử, số lần so sánh tối đa để tìm thấy một phần tử là:",
      "stem": "Trong tiết học trải nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Trạm thí nghiệm 340, Câu 16): Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân (Binary Search) trên mảng đã sắp xếp tăng dần gồm N = 1024 phần tử, số lần so sánh tối đa để tìm thấy một phần tử là:",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "10 hoặc 11 lần (log2(1024) = 10)"
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "1024 lần"
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "512 lần"
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "256 lần"
        }
      ],
      "correct": "A",
      "answer": "A",
      "hack_15s": "⚡ Tìm kiếm nhị phân có độ phức tạp O(log2 N). Với N = 1024 = 2^10 => Tối đa ~10-11 bước.",
      "explanation": "Mỗi bước tìm kiếm nhị phân thu hẹp không gian tìm kiếm đi một nửa."
    },
    {
      "question": "Bộ xử lý thông tin trong máy tính có chức năng gì?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Lưu trữ dữ liệu."
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Xử lý và thực hiện các lệnh trên dữ liệu."
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Kết nối Internet."
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Hiển thị thông tin ra màn hình."
        }
      ],
      "correct": "B",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 10s Tin Học & AI]: Đáp án: B Giải thích: Bộ xử lý thông tin (CPU) thực hiện các lệnh, tính toán và xử lý dữ liệu trong máy tính, giúp hệ thống hoạt động. => Chọn B!",
      "explanation": "Đáp án: B Giải thích: Bộ xử lý thông tin (CPU) thực hiện các lệnh, tính toán và xử lý dữ liệu trong máy tính, giúp hệ thống hoạt động.",
      "lesson_title": "Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 1: Thế giới kĩ thuật số",
      "lesson_url": "https://www.vietjack.com/tin-hoc-9-kn/trac-nghiem-bai-1-the-gioi-ki-thuat-so.jsp",
      "fingerprint": "8a1d2a3e18b6cd4598e6093d"
    },
    {
      "question": "Thiết bị nào sau đây không sử dụng bộ xử lý thông tin?",
      "options": [
        {
          "key": "A",
          "text": "Máy rút tiền tự động (ATM)."
        },
        {
          "key": "B",
          "text": "Bảng đen truyền thống."
        },
        {
          "key": "C",
          "text": "Xe tự lái."
        },
        {
          "key": "D",
          "text": "Máy giặt thông minh."
        }
      ],
      "correct": "B",
      "hack_15s": "⚡ [Bí kíp 10s Tin Học & AI]: Đáp án: B Giải thích: Bảng đen truyền thống không cần bộ xử lý thông tin, trong khi các thiết bị còn lại đều có chức năng tự động hóa nhờ bộ xử lý. => Chọn B!",
      "explanation": "Đáp án: B Giải thích: Bảng đen truyền thống không cần bộ xử lý thông tin, trong khi các thiết bị còn lại đều có chức năng tự động hóa nhờ bộ xử lý.",
      "lesson_title": "Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 1: Thế giới kĩ thuật số",
      "lesson_url": "https://www.vietjack.com/tin-hoc-9-kn/trac-nghiem-bai-1-the-gioi-ki-thuat-so.jsp",
      "fingerprint": "d10e10e7ed07fcafed9e30b8"
    }
  ],
  "exam_format": "thong_tu_22_70_30",
  "part4_essay": [
    {
      "number": 1,
      "points": 1,
      "title": "Câu 1 Tự luận (1.0 điểm) — Kiến thức trọng tâm & Giải thích hiện tượng môn Tin Học & Trí Tuệ Nhân Tạo (GD NLS & AI):",
      "stem": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.1): Trình bày khái niệm cốt lõi của bài học và giải thích một hiện tượng thực tiễn gắn liền với môn Tin Học & Trí Tuệ Nhân Tạo (GD NLS & AI) trong đời sống hàng ngày.",
      "solution": "Học sinh nêu đúng khái niệm lý thuyết (0.5đ). Lấy dẫn chứng thực tế và giải thích bản chất khoa học chuẩn xác (0.5đ).",
      "barem": "Nêu đúng định nghĩa (0.5đ); Phân tích hiện tượng thực tiễn logic, khoa học (0.5đ).",
      "question": "Khi tìm hiểu các quy luật tự nhiên trong chương trình KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Phiếu học tập 340.1): Trình bày khái niệm cốt lõi của bài học và giải thích một hiện tượng thực tiễn gắn liền với môn Tin Học & Trí Tuệ Nhân Tạo (GD NLS & AI) trong đời sống hàng ngày."
    },
    {
      "number": 2,
      "points": 1,
      "title": "Câu 2 Tự luận (1.0 điểm) — Vận dụng kiến thức giải quyết vấn đề thực tế:",
      "stem": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 2): Phân tích ý nghĩa và đề xuất ít nhất 2 giải pháp cụ thể nhằm ứng dụng kiến thức môn Tin Học & Trí Tuệ Nhân Tạo (GD NLS & AI) để bảo vệ môi trường, phát triển kinh tế hoặc nâng cao chất lượng cuộc sống.",
      "solution": "Phân tích ý nghĩa thực tiễn (0.5đ). Đề xuất 2 giải pháp có tính khả thi cao và tác động tích cực (0.5đ).",
      "barem": "Ý nghĩa thực tiễn (0.5đ); 2 giải pháp khả thi (0.5đ).",
      "question": "Quan sát số liệu thực nghiệm môn Khoa học tự nhiên 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng — Nhóm 340, Mục 2): Phân tích ý nghĩa và đề xuất ít nhất 2 giải pháp cụ thể nhằm ứng dụng kiến thức môn Tin Học & Trí Tuệ Nhân Tạo (GD NLS & AI) để bảo vệ môi trường, phát triển kinh tế hoặc nâng cao chất lượng cuộc sống."
    },
    {
      "number": 3,
      "points": 1,
      "title": "Câu 3 Tự luận (1.0 điểm) — Câu hỏi phân loại & Liên hệ bản thân (0.5đ) + Vận dụng cao (0.5đ):",
      "stem": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 3): Từ các kiến thức đã học, em hãy rút ra bài học kinh nghiệm và liên hệ trách nhiệm của bản thân trong việc học tập, rèn luyện kỹ năng số và trách nhiệm công dân.",
      "solution": "Rút ra bài học kinh nghiệm sâu sắc (0.5đ). Liên hệ kế hoạch hành động cụ thể của bản thân (0.5đ).",
      "barem": "Bài học sâu sắc (0.5đ); Hành động bản thân cụ thể (0.5đ).",
      "question": "Vận dụng kiến thức tích hợp Lý - Hóa - Sinh môn KHTN 9 (Cuối HK1 • Mức Nền tảng, Đề 340 - Câu 3): Từ các kiến thức đã học, em hãy rút ra bài học kinh nghiệm và liên hệ trách nhiệm của bản thân trong việc học tập, rèn luyện kỹ năng số và trách nhiệm công dân."
    }
  ],
  "level_tier": 1,
  "tier_name": "🟢 Level 1: Đề Chuẩn Nền Tảng (Mục tiêu 7.5+)",
  "pedagogy_and_tactics": {
    "subject_DisplayName": "Lớp 9 & Thi Vào 10 Chuyên Tin (Phần mềm mô phỏng, 4 Tiêu chí chất lượng thông tin, Excel IF-COUNTIF-SUMIF & Giải quyết bài toán bằng máy tính)",
    "exam_period_blueprint": {
      "period_key": "cuoi_hk1",
      "period_name": "Cuối Học Kỳ 1 (Đánh giá chất lượng thông tin theo 4 tiêu chí vàng & Pháp luật trong môi trường số)",
      "core_focus": "4 tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin khi giải quyết vấn đề; Luật An ninh mạng, Luật Sở hữu trí tuệ và tác động tiêu cực của công nghệ số."
    },
    "semester_specific_hacks": [
      "Mẹo nhớ '4 TIÊU CHÍ VÀNG' đánh giá chất lượng thông tin (cực hay hỏi trắc nghiệm và Đúng/Sai Lớp 9):\n  1. **Tính mới (Tính cập nhật)**: Thông tin có còn hợp thời điểm hiện tại không? (VD: Xem dự báo thời tiết hay quy chế thi phải xem của năm nay).\n  2. **Tính chính xác (Độ tin cậy)**: Nguồn tin có chính thống, có kiểm chứng được không? (Website đuôi `.gov.vn`, `.edu.vn` uy tín hơn bài đăng ẩn danh trên mạng xã hội).\n  3. **Tính đầy đủ (Tính toàn diện)**: Có cung cấp đủ các khía cạnh để ra quyết định không?\n  4. **Tính sử dụng được (Tính phù hợp)**: Thông tin có đúng mục đích và ngôn ngữ người dùng hiểu được không?"
    ],
    "universal_five_rules": [
      "1. QUY TẮC BẢNG VẾT (TRACE TABLE) CHO SCRATCH & PYTHON: Tuyệt đối không nhẩm vòng lặp trong đầu! Kẻ ngay bảng 4 cột [Lần lặp | Biến chạy i | Điều kiện | Kết quả S] ra nháp để lấy trọn điểm Phần III (Trả lời ngắn).",
      "2. QUY TẮC CASIO [MENU] [3] (BASE-N) & ĐƠN VỊ DỮ LIỆU: Dùng chế độ BASE-N trên Casio fx-580VN X để đổi Nhị phân (BIN) <-> Thập phân (DEC) <-> Thập lục phân (HEX) trong 3 giây. Nhớ: 1 Byte = 8 bits; cứ nhảy 1 bậc Byte -> KB -> MB -> GB -> TB là nhân/chia 1024 (= 2^10).",
      "3. QUY TẮC KHÓA CỨNG DẤU ĐÔ-LA ($) TRONG EXCEL: Dấu '$' đứng trước chữ cái cột hay số hàng nào thì thành phần đó ĐỨNG YÊN khi sao chép công thức ($A$1 khóa cả hai; $A1 khóa cột A; A$1 khóa hàng 1; A1 dịch chuyển cả hai).",
      "4. QUY TẮC 5 BẪY CÚ PHÁP PYTHON & SQL: Trong Python, range(a, b) luôn dừng ở (b - 1); chỉ số list bắt đầu từ 0; phép '/' luôn ra số thực float; hàm input() luôn trả về kiểu chuỗi (str). Trong SQL, thứ tự bắt buộc là SELECT -> FROM -> INNER JOIN ... ON -> WHERE -> ORDER BY.",
      "5. QUY TẮC NHẬN DIỆN AI, ĐẠO ĐỨC SỐ & LOẠI TRỪ ĐÁP ÁN: Mọi AI hiện nay (kể cả ChatGPT/Gemini) đều là AI Hẹp (ANI). Loại ngay đáp án chứa từ tuyệt đối sai như: 'Tin tuyệt đối câu trả lời của AI không cần kiểm chứng (quên bẫy Ảo giác AI - Hallucination)', 'Chia sẻ mật khẩu/OTP', hoặc 'Sao chép nguyên văn bài của AI nộp cho giáo viên'."
    ],
    "fast_hacks": [
      "Mẹo nhớ '4 TIÊU CHÍ VÀNG' đánh giá chất lượng thông tin (cực hay hỏi trắc nghiệm và Đúng/Sai Lớp 9):\n  1. **Tính mới (Tính cập nhật)**: Thông tin có còn hợp thời điểm hiện tại không? (VD: Xem dự báo thời tiết hay quy chế thi phải xem của năm nay).\n  2. **Tính chính xác (Độ tin cậy)**: Nguồn tin có chính thống, có kiểm chứng được không? (Website đuôi `.gov.vn`, `.edu.vn` uy tín hơn bài đăng ẩn danh trên mạng xã hội).\n  3. **Tính đầy đủ (Tính toàn diện)**: Có cung cấp đủ các khía cạnh để ra quyết định không?\n  4. **Tính sử dụng được (Tính phù hợp)**: Thông tin có đúng mục đích và ngôn ngữ người dùng hiểu được không?",
      "1. QUY TẮC BẢNG VẾT (TRACE TABLE) CHO SCRATCH & PYTHON: Tuyệt đối không nhẩm vòng lặp trong đầu! Kẻ ngay bảng 4 cột [Lần lặp | Biến chạy i | Điều kiện | Kết quả S] ra nháp để lấy trọn điểm Phần III (Trả lời ngắn).",
      "2. QUY TẮC CASIO [MENU] [3] (BASE-N) & ĐƠN VỊ DỮ LIỆU: Dùng chế độ BASE-N trên Casio fx-580VN X để đổi Nhị phân (BIN) <-> Thập phân (DEC) <-> Thập lục phân (HEX) trong 3 giây. Nhớ: 1 Byte = 8 bits; cứ nhảy 1 bậc Byte -> KB -> MB -> GB -> TB là nhân/chia 1024 (= 2^10)."
    ]
  },
  "tier_level": 1,
  "total_questions": 23,
  "exam_badge": "Đề 01 • Chuẩn KNTT",
  "topic_name": "Tổng Hợp HK1: Xử Lý Dữ Liệu Bằng Phần Mềm Bảng Tính & Dự Án Trực Quan",
  "topic_tag": "Tổng Hợp HK1: Xử Lý Dữ Liệu Bằng Phần Mềm Bảng Tính & Dự Án Trực Quan"
}